Purnapramati Utsava
Tuesday, March 18th, 2025The “18 Days”, a dance-drama presentation by Prabhat for the benefit of Purnapramati on 22nd and 23rd of Feb.
Recent Events of Purnaramati
The “18 Days”, a dance-drama presentation by Prabhat for the benefit of Purnapramati on 22nd and 23rd of Feb.
The “18 Days”, a dance-drama presentation by Prabhat for the benefit of Purnapramati on 22nd and 23rd of Feb.
The “18 Days”, a dance-drama presentation by Prabhat for the benefit of Purnapramati on 22nd and 23rd of Feb.
A workshop on Poetry, Drumming & Mathematics from Mr.Manjul Bhargav, Fields Medalist, Princeton University, USA, had been organized by ICDS at Christ University Auditorium. All students from 8th grade, with their teachers attended the workshop. He spoke about many modern mathematical tools used in probability and combinatorics, and applied in varied technologies such as those […]
You might not believe me if I say, May 16th, 2015 was the day my childhood desire to ascend Savandurga was fulfilled. Thanks to Purnapramati. Thirumale a small village in Magadi district is my mother’s hometown. We as kids would visit this place every year during our summer vacations. It is just a few miles […]
ಪೋಷಕರ ಮಾಹಿತಿ ಸà²à³† ದಿನಾಂಕ: ೩೦/೦೫/೨೦೧೫ ಸà³à²¥à²³: ಮನೋರಮಾ ಸà²à²¾à²‚ಗಣ, ಅಕà³à²·à²°à²‚ ಸಂಸà³à²¥à³†, ಬೆಂಗಳೂರೠ೨೦೧೫-೧೬ ನೇ ಶೈಕà³à²·à²£à²¿à²• ವರà³à²·à²¦à²²à³à²²à²¿ ಮಕà³à²•ಳ ಕಲಿಕೆ, ಅದಕà³à²•ಾಗಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡಿರà³à²µ ನೂತನ ವಿಧಾನಗಳà³, ಮಾಡಿಕೊಂಡಿರà³à²µ ತಯಾರಿಗಳà³, ಈ ಪà³à²°à²•à³à²°à²¿à²¯à³†à²¯à²²à³à²²à²¿ ಪೋಷಕರ ಪಾತà³à²°, ವಾರà³à²·à²¿à²• ಗà³à²°à²¿à²¯à²¨à³à²¨à³ ತಲà³à²ªà²²à³ ರಚಿಸಿರà³à²µ ದಿನ-ದಿನದ ಕಾರà³à²¯à²šà²Ÿà³à²µà²Ÿà²¿à²•ೆಗಳೠ– ಇವನà³à²¨à³†à²²à³à²²à²¾ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳà³à²³à³à²µ ಉದà³à²¦à³‡à²¶à²¦à²¿à²‚ದ ಪà³à²°à²¤à²¿à²µà²°à³à²·à²¦ ಆರಂà²à²•à³à²•ೆ ಪೋಷಕರ ಸà²à³†à²¯à²¨à³à²¨à³ ಆಯೋಜಿಸಲಾಗà³à²µà³à²¦à³. ಮಕà³à²•ಳ ದೈಹಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಅದಕà³à²•ೆ ತಕà³à²• ಅವರ ಅಗತà³à²¯à²—ಳನà³à²¨à³ ಅರಿತೠಪಠà³à²¯à²•à³à²°à²®à²µà²¨à³à²¨à³ ರಚಿಸà³à²µà³à²¦à³ ನಮà³à²® ಉದà³à²¦à³‡à²¶. […]
ನಂದಿಯ ಬೆನà³à²¨à³‡à²°à²¿ ನಮà³à²® ಪà³à²°à²µà²¾à²¸ ದಿನಾಂಕ: 25.07.2014 ಪà³à²°à²¤à²¿ ವರà³à²·à²¦à²‚ತೆ ಈ ವರà³à²·à²µà³ ಶಾಲೆಯೠಮಕà³à²•ಳಿಗೆ ಪà³à²°à²µà²¾à²¸à²µà²¨à³à²¨à³ ಆಯೋಜಿಸಲಾಯಿತà³. ಗಿಜಿಗà³à²¡à³à²µ ನಗರದ ವಾತಾವರಣದಿಂದ ಸà³à²µà²²à³à²ª ಹೊತà³à²¤à³ ದೂರವಿದà³à²¦à³ ಪà³à²°à²•ೃತಿಯ ಮಡಿಲಲà³à²²à²¿ ಮಕà³à²•ಳನà³à²¨à³ ತೂಗಿಸà³à²µ ಉದà³à²¦à³‡à²¶ ನಮà³à²®à²¦à³. ಕೇವಲ ಮನರಂಜನೆಯೇ ಪà³à²°à²µà²¾à²¸à²¦ ಉದà³à²¦à³‡à²¶à²µà²²à³à²². ಮನರಂಜನೆಯ ಮೂಲಕ ಉತà³à²¤à²® ಶಿಕà³à²·à²£à²µà²¨à³à²¨à³ ನೀಡà³à²µ ಹಂಬಲ, ಜೊತೆಗೆ ಸಾಹಸ ಪà³à²°à²µà³ƒà²¤à³à²¤à²¿à²¯à³‚ ಮಕà³à²•ಳಲà³à²²à²¿ ಬೆಳೆಸಬೇಕà³. ಬದà³à²•ಿನಲà³à²²à²¿ ಉತà³à²¸à²¾à²¹à²µà³ ಎಂದೂ ಬತà³à²¤à²¬à²¾à²°à²¦à³. ಧೈರà³à²¯à²µà³‚ ಅವರಲà³à²²à²¿ ಮೂಡಬೇಕೠಎಂಬ ಅನೇಕ ಉದà³à²¦à³‡à²¶à²¦à²¿à²‚ದ ಪà³à²°à²µà²¾à²¸à²•à³à²•ೆ ಸà³à²¥à²³à²µà³Šà²‚ದನà³à²¨à³ ಆಯà³à²•ೆ ಮಾಡಲಾಯಿತà³. […]
ಪೂರà³à²£à²ªà³à²°à²®à²¤à²¿ ವà³à²¯à²¾à²–à³à²¯à²¾: ೨೦೧೩-೧೪ ವಿಚಾರ ಸಂಕಿರಣ: ಪà³à²°à²¾à²¥à²®à²¿à²• ಶಿಕà³à²·à²£ ಮತà³à²¤à³ ಪರಿಸರ ವಿಜà³à²žà²¾à²¨ ವಿಷಯ: ಜೀವನದ ಕೇಂದà³à²°à²¬à²¿à²‚ದà³à²µà²¾à²—ಿ ಪà³à²°à²¾à²¥à²®à²¿à²• ಶಿಕà³à²·à²£à²¦à²¿à²‚ದಲೇ ನಿಸರà³à²— ಅಧà³à²¯à²¯à²¨à²¦ ಆರಂà². ದಿನಾಂಕ: ೧ನೇ ಜನವರಿ, ೨೦೧೪ ಸà³à²¥à²³: ಇಂಡಿಯನೠಇನà³à²¸à³à²Ÿà²¿à²Ÿà³à²¯à³‚ಟೠಆಫೠವರà³à²²à³à²¡à³ ಕಲà³à²šà²°à³, ಬಸವನಗà³à²¡à²¿ ವಿಚಾರ ಮಂಡನೆ ಮಾಡಿದವರೠ೧. ಶà³à²°à³€ ಎಲà³à²²à²ªà³à²ª ರೆಡà³à²¡à²¿ (ನಿವೃತà³à²¤ IFS, ಲೋಕ ಅದಾಲತೠಸದಸà³à²¯à²°à³, ಕರà³à²¨à²¾à²Ÿà²• ಉಚà³à²š ನà³à²¯à²¾à²¯à²¾à²²à²¯) ೨. ಶà³à²°à³€ ನಾಗೇಶೠಹೆಗಡೆ (ಬರಹಗಾರರೠಮತà³à²¤à³ ಪರಿಸರ ತಜà³à²žà²°à³) ೩. ಡಾ. ಶರಚà³à²šà²‚ದà³à²° […]
ಪೂರà³à²£à²ªà³à²°à²®à²¤à²¿ ಮಹೋತà³à²¸à²µ: ೨೦೧೩-೧೪ ದಿನಾಂಕ: ೩೧/೧೨/೨೦೧೩ ಸà³à²¥à²³: ಹೆಚà³.ಎನà³.ಕಲಾಕà³à²·à³‡à²¤à³à²°, ಜಯನಗರ ಪೂರà³à²£à²ªà³à²°à²®à²¤à²¿ ಜಾತà³à²°à³† ಮತà³à²¤à³ ಉತà³à²¸à²µà²•à³à²•ೆ ಗರಿ ಇಟà³à²Ÿà²‚ತೆ ೩೧/೧೨ ರಂದೠಮಹೋತà³à²¸à²µà²µà²¨à³à²¨à³ ಆಚರಿಸಲಾಯಿತà³. ಪೂರà³à²£à²ªà³à²°à²®à²¤à²¿ ಸಮà³à²®à²¾à²¨à³ ಕೊಡà³à²µ ಗಳಿಗೆಯೂ ಇದಾಗಿದೆ. ಸಂವತà³à²¸à²° ಸೂತà³à²°à²•à³à²•ೆ ಪೂರಕವಾಗಿ ನಿರà³à²¦à²¿à²·à³à²Ÿ ಕà³à²·à³‡à²¤à³à²°à²¦à²²à³à²²à²¿ ತಮà³à²®à²¨à³à²¨à³ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡ ಹಿರಿಯ ವà³à²¯à²•à³à²¤à²¿à²—ಳನà³à²¨à³ ಗà³à²°à³à²¤à²¿à²¸à²¿ ವರà³à²·à²•à³à²•ೊಮà³à²®à³† ಸನà³à²®à²¾à²¨ ಮಾಡà³à²µà³à²¦à³ ಮಹೋತà³à²¸à²µà²¦ ವಿಶೇಷ ಕಾರà³à²¯à²•à³à²°à²®. ತನà³à²®à³‚ಲಕ ಅವರ ಮಾರà³à²—ದರà³à²¶à²¨, ಅಪಾರ ಅನà³à²à²µà²µà²¨à³à²¨à³ ನಮà³à²® ಪಯಣದಲà³à²²à²¿ ಜೊತೆಗೂಡಿಸಿಕೊಳà³à²³à³à²µ ಉದà³à²¦à³‡à²¶à²µà³‚ ಇದಕà³à²•ಿದೆ. ನಮà³à²® ಸನà³à²®à²¾à²¨ ಅವರ ಆಶೀರà³à²µà²¾à²¦à²µà²¨à³à²¨à³, ಶà³à²à²•ಾಮನೆಗಳನà³à²¨à³ ಪಡೆಯà³à²µ […]
ಪೂರà³à²£à²ªà³à²°à²®à²¤à²¿ ಉತà³à²¸à²µ ೨೦೧೩-೧೪ ಜಾತà³à²°à³† – ೨ ದಿನಾಂಕ: ೨೬.೧೨.೨೦೧೩ ಸà³à²¥à²³: ಎನà³.ಎಸà³.ಎಸà³. à²à²µà²¨, ಬೆಂಗಳೂರೠವಿಶà³à²µà²µà²¿à²¦à³à²¯à²¾à²²à²¯ ಆವರಣ, ಬೆಂಗಳೂರೠಸಮಯ: ಬೆಳಗà³à²—ೆ ೯.೦೦-ಸಂಜೆ ೫.೩೦ ಎರಡನೆಯ ದಿನದ ಜಾತà³à²°à³†à²¯à²²à³à²²à²¿ ಹà³à²²à³à²²à³à²—ಾವಲà³, ಸಂಖà³à²¯à³†à²—ಳಲà³à²²à²¿ ಜೀವೋ ಜೀವಸà³à²¯ ಜೀವನಮà³, ಹಿಮಾಲಯದ ಗಂಗಾ, ಪà³à²°à²¾à²šà³€à²¨ ಸಂಸà³à²•ೃತಿಯಲà³à²²à²¿ ಜೀವೋ ಜೀವಸà³à²¯ ಜೀವನಮೠವಿಷಯಗಳ ಕà³à²°à²¿à²¤à³ ವಸà³à²¤à³à²ªà³à²°à²¦à²°à³à²¶à²¨à²µà²¿à²¤à³à²¤à³. ಪೂರಕವಾದ ಸಾಂಸà³à²•ೃತಿಕ ಕಾರà³à²¯à²•à³à²°à²®à²—ಳೠನಡೆದವà³. ಅಂತರೠಶಾಲಾ ಚಟà³à²µà²Ÿà²¿à²•ೆಗಳೠಮಕà³à²•ಳಲà³à²²à²¿ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಚಿಂತನೆಯನà³à²¨à³ ಬೆಳೆಸಲೠರೂಪà³à²—ೊಂಡಿದà³à²¦à²µà³‡ ಹೊರತಾಗಿ ಸà³à²ªà²°à³à²§à²¾ ಮನೋà²à²¾à²µà²µà²¨à³à²¨à³ ಹೆಚà³à²šà²¿à²¸à²²à³ ಅಲà³à²². ಹಾಗಾಗಿ […]